Massiivne avatud veebikursus (MOOC)

Autor: Judy Howell
Loomise Kuupäev: 1 Juuli 2021
Värskenduse Kuupäev: 1 Juuli 2024
Anonim
Avatud veebikursus PEREKONNAÕPETUS. Video 1. Perekond.
Videot: Avatud veebikursus PEREKONNAÕPETUS. Video 1. Perekond.

Sisu

Definitsioon - mida tähendab massiivne avatud veebikursus (MOOC)?

Massiivne avatud veebikursus (MOOC) on veebikursus, millele on avatud juurdepääs ja interaktiivne osalemine veebi kaudu. MOOC-d pakuvad osalejatele kursuste materjale, mida tavaliselt kasutatakse tavapärases õppekeskkonnas - näiteks näiteid, loenguid, videoid, õppematerjale ja probleemikomplekte. Peale selle pakuvad MOOC-id interaktiivseid kasutajafoorumeid, mis on üliolulised üliõpilaste, õppejõudude ja professorite kogukonna loomiseks. Üldiselt ei võta MOOC õppetasusid ega anna akadeemilist krediiti.

Sissejuhatus Microsoft Azure'i ja Microsoft Cloud | Kogu selle juhendi kaudu saate teada, mis on pilvandmetöötlus ja kuidas Microsoft Azure aitab teil pilvest rännata ja oma ettevõtet juhtida.

Techopedia selgitab massiivset avatud veebikursust (MOOC)

MOOC-id on hiljutine edasiminek kaugõppes. MOOCide kontseptsioon sai alguse 2008. aastal avatud haridusressursside liikumise hulgas. Enamikku algkursustest mõjutas kontaktivistlik teooria, mis rõhutab, et teadmised ja õppimine tulenevad suhete või ühenduste võrgustikust. 2012. aasta oli MOOC-ide jaoks suur aasta, kuna majandusharu äratas meedias märkimisväärset suminat ja huvi riskikapitali vastu. Tekkinud on arvukalt pakkujaid, kes on seotud tippülikoolidega; mõned neist hõlmavad edX, Coursera ja Udacity.

Mõned MOOC-i eelised on järgmised:
  • Õppetasud puuduvad
  • Avatud juurdepääs, paljastades koolide tipptasemel professorid, mis poleks suurele osale maailma elanikkonnast kättesaadavad
  • Avatud kursused kõigile huvilistele, olenemata asukohast, tulemuseks on mitmekesisem õpilasbaas
  • Andmete kogumine arvutiprogrammide kaudu aitab hoolikalt jälgida iga õpilase edu ja ebaõnnestumist. Traditsiooniline klassiruumis osalemine ei saa seda tüüpi täpset teavet pakkuda.
  • Mõni entusiastlik professor on leidnud, et ülemaailmne teadmiste jagamine on ahvatlevam. Paljud tunnistavad, et MOOCid aitavad neil oma pedagoogilisi meetodeid ümber hinnata, parandades samal ajal teadmiste jagamist.
Üks puudus on madal kursuse läbimise määr. Mõned uuringud on näidanud, et kursusi on lõpetanud vaid 10 protsenti MOOCiga liitunud üliõpilaste mahust.